Linea del tiempo Pensamiento Pedagogico

  • Period: 3100 BCE to 3000 BCE

    Educación primitiva

    Surgimiento de asentamientos permanentes, agricultura y domesticación de animales. Comienzan a formarse comunidades más estructuradas donde la transmisión de conocimientos se vuelve más formalizada.
  • Period: 3000 BCE to 1000 BCE

    Educacion Oriental

    Algunas sociedades primitivas, como las orientales, logran la civilización con escritura y figuras religiosas importantes, impulsando la necesidad de una educación sistemática con escuelas y maestros.
  • 2300 BCE

    Aparece la educación primitiva en china

    Aparece la educación primitiva en china
    La madre llevaba el peso del trabajo y la educación de los hijos, enseñándoles las labores agrícolas y domésticas.
  • 2200 BCE

    Se crea la educación Feudal en China

    Se crea la educación Feudal en China
    La educación de los niños nobles se llevaba a cabo en la casa paterna hasta los siete años y después, pasaban a vivir con un señor que les enseñaba las artes de la guerra y las cortesías de la paz.
    La educación de las niñas también comenzaba en la casa materna y luego pasaban a vivir con otra familia, donde se les enseñaban las artes domésticas.
  • 1500 BCE

    Los indios Arios alcanzan un grado de cultura de carácter nómada

    Los indios Arios alcanzan un grado de cultura de carácter nómada
    Habían alcanzado ya cierto grado de
    cultura. Esta invasión dio lugar a la principal
    característica de la sociedad y la cultura hindúes: la formación de castas cerradas.
  • 1200 BCE

    El pueblo Hebreo se establece adoptando un carácter sedentario

    El pueblo Hebreo se establece adoptando un carácter sedentario
    Consiguieron establecerse en ese territorio y llevar a cabo en el mismo lo más esencial de su destino exterior, en rápidos acontecimientos durante el tiempo no largo que aproximadamente va desde el 1200 hasta el 586 (destrucción de Jerusalén).
  • 1100 BCE

    Invasiones de los dorios a Grecia

    Invasiones de los dorios a Grecia
    Fueron un evento importante en la historia de la antigua Grecia. Invadieron Grecia desde el norte, provocando el colapso de las civilizaciones micénica y minoica. Esta invasión resultó en la desaparición de la cultura micénica y el inicio de un período conocido como la Edad Oscura griega.
  • Period: 1000 BCE to 400

    Educación Clásica

    La educación estaba fuertemente influenciada por las civilizaciones griega y romana, y se enfocaba en la formación integral del individuo, incluyendo aspectos físicos, intelectuales y morales. Se destacaba la importancia de la retórica, la filosofía, las artes, la literatura y la formación cívica.
  • 700 BCE

    Hunefer escribe "El libro de los muertos"

    Hunefer escribe "El libro de los muertos"
    Es un texto antiguo egipcio que contiene oraciones destinadas a guiar el alma del difunto a través del juicio final y hacia la vida después de la muerte. Es uno de los textos funerarios más importantes del antiguo Egipto.
  • 600 BCE

    Aparecen reconocidos textos heroicos como "La Ilíada" y "La Odisea"

    Aparecen reconocidos textos heroicos como "La Ilíada" y "La Odisea"
    La "Ilíada" y la "Odisea" son dos poemas griegos atribuidos al poeta Homero. La "Ilíada" narra los acontecimientos de la Guerra de Troya, centrándose en la ira de Aquiles y los enfrentamientos entre los griegos y los troyanos. La "Odisea" sigue las aventuras de Odiseo en su viaje de regreso a casa después de la guerra, enfrentándose a diversos desafíos y peligros.
  • 586 BCE

    Destrucción de Jerusalén

    Destrucción de Jerusalén
    Este evento marcó el fin de la Primera Guerra Judío-Romana y resultó en la destrucción del Templo de Jerusalén, el centro religioso más importante del judaísmo en ese momento. La ciudad fue devastada y gran parte de su población fue masacrada, deportada o vendida como esclava. Esta tragedia tuvo un impacto duradero en la historia y la cultura judía.
  • 570 BCE

    Nacimiento de Lao-Tse

    Nacimiento de Lao-Tse
    Conocido como Laozi, fue un filósofo y poeta chino antiguo, a menudo considerado el fundador del taoísmo. Es conocido por su obra principal, el "Tao Te Ching", un texto fundamental en el taoísmo que ofrece enseñanzas sobre el Tao (el Camino) y la naturaleza de la realidad. Lao-Tse enfatizaba la importancia de la simplicidad, la espontaneidad y la armonía con la naturaleza como medios para alcanzar la sabiduría y la paz interior. Murió en el 490 a. C.
  • 560 BCE

    Nace Gautama Buda

    Nace Gautama Buda
    Fue un líder espiritual y fundador del budismo. Después de experimentar el sufrimiento humano, abandonó su vida de lujo y se dedicó a la búsqueda de la iluminación. Sus enseñanzas sentaron las bases del budismo y han tenido una profunda influencia en millones de personas en todo el mundo. Murió en el 623 a. C.
  • 551 BCE

    Nace Confucio

    Nace Confucio
    Fue un influyente filósofo, maestro y pensador chino. Es conocido por sus enseñanzas éticas y morales, centradas en la rectitud, la lealtad, el respeto filial y la armonía social. Su filosofía, conocida como confucianismo, ha tenido una profunda influencia en la cultura china y ha sido fundamental en el desarrollo de la sociedad y la moralidad en China y más allá. Murió en el 479 a. C.
  • 500 BCE

    Se introduce la educación imperial en China

    Se introduce la educación imperial en China
    Este sistema estaba diseñado para formar a los futuros funcionarios del gobierno imperial, conocidos como mandarines. La educación imperial se centraba en el estudio de los clásicos confucianos, como los Cuatro Libros y los Cinco Clásicos, así como en la poesía, la caligrafía y la historia china.
  • 500 BCE

    Etapa de la época heroica patricia romana

    Etapa de la época heroica patricia romana
    Durante este tiempo, Roma estaba gobernada por una serie de reyes, y la sociedad romana estaba organizada en torno a clanes o tribus llamadas "gentes". Los patricios eran miembros de las familias aristocráticas y tenían un papel predominante en la política y la sociedad romanas. Esta etapa temprana de la historia romana está marcada por la expansión de la ciudad y la consolidación de su poder en la península itálica.
  • 469 BCE

    Nace Sócrates

    Nace Sócrates
    Conocido por su método de enseñanza basado en el diálogo y la investigación. A través de preguntas y debates, Sócrates buscaba llevar a sus alumnos a un mayor entendimiento de la verdad y la moralidad. Su influencia en la filosofía occidental es incalculable, y sus ideas han sido fundamentales en el desarrollo del pensamiento ético y la lógica. Murió en el 399 a. C.
  • 450 BCE

    Surgen los sofistas en Grecia

    Surgen los sofistas en Grecia
    Eran conocidos por enseñar habilidades de argumentación y persuasión, y cobraban por sus servicios educativos. Los sofistas eran relativistas y sostenían que la verdad era relativa y dependía de la perspectiva de cada individuo. Aunque su reputación histórica ha sido controvertida, los sofistas desempeñaron un papel importante en el desarrollo de la retórica y el pensamiento crítico en la antigua Grecia.
  • 436 BCE

    Nace Isócrates

    Nace Isócrates
    Conocido por su influencia en el desarrollo de la retórica y la educación en la Antigua Grecia. Aunque no fue un filósofo en el sentido tradicional, sus discursos y escritos abordaron temas políticos, éticos y educativos. Isócrates enfatizaba la importancia de la educación para formar líderes políticos y ciudadanos virtuosos. Su escuela de retórica atrajo a estudiantes de toda Grecia y su legado perduró en la enseñanza de la retórica durante siglos. Murió en el 338 a. C.
  • 427 BCE

    Nace Platón

    Nace Platón
    Fundó la Academia de Atenas, una de las primeras instituciones de educación superior en Occidente. Es conocido por su obra escrita, que incluye diálogos como "La República", donde explora temas como la justicia, la virtud y la teoría del conocimiento. Platón también desarrolló la teoría de las ideas. Su influencia en la filosofía occidental es profunda y duradera. Murió en el 347 a. C.
  • 384 BCE

    Nace Aristóteles

    Nace Aristóteles
    Es conocido por sus contribuciones en una amplia gama de disciplinas, incluyendo la filosofía, la lógica, la ética, la política, la biología y la metafísica. Fundó su propia escuela, el Liceo, donde enseñaba y escribía extensamente sobre diversos temas. Su obra abarca desde tratados filosóficos como "Ética a Nicómaco" y "Política", hasta trabajos científicos como "Historia de los animales" y "Física". Murió en el 322 a. C.
  • 336 BCE

    Se forma el imperio de Alejandro Magno

    Se forma el imperio de Alejandro Magno
    El Imperio de Alejandro Magno fue uno de los más grandes de la Antigüedad, extendiéndose desde Grecia hasta Egipto, Persia e India. Conquistó vastos territorios en solo una década, difundiendo la cultura griega por todo el Oriente Medio. Aunque su reinado fue breve, su legado perduró en la historia y la cultura de las civilizaciones que conquistó.
  • 300 BCE

    Se establece la educación espartana

    Se establece la educación espartana
    La educación espartana formaba ciudadanos-soldados, enfocada en disciplina, valor y resistencia física. Desde temprana edad, los niños recibían entrenamiento militar riguroso, inculcándoles lealtad a Esparta. Las niñas también tenían educación física para dar a luz hijos fuertes. Se buscaba crear ciudadanos capaces de defender la polis y mantener el control sobre los helotas.
  • 234 BCE

    Nace Catón el viejo

    Nace Catón el viejo
    Conocido como Catón el Censor, fue un destacado político, general y escritor romano del siglo II a.C. Es famoso por su austeridad, rectitud moral y su papel en la promoción de la virtud cívica y la disciplina. Como censor, implementó leyes y reformas que buscaban fortalecer la moral y la disciplina pública en Roma. Su vida y sus escritos han sido una influencia duradera en la cultura romana y occidental. Murió en el 149 a. C.
  • 200 BCE

    Etapa de la influencia Helénica romana

    Etapa de la influencia Helénica romana
    Roma, tras conquistar Grecia y el Mediterráneo oriental, absorbió y adoptó gran parte de la cultura, arte y filosofía griega. Esto incluyó la influencia en la arquitectura, literatura, religión y educación romanas, lo que enriqueció significativamente la sociedad romana y contribuyó al desarrollo de la civilización occidental.
  • 106 BCE

    Nace Marco Tulio Cicerón

    Nace Marco Tulio Cicerón
    Conocido por su elocuencia y sus habilidades como abogado, así como por sus escritos filosóficos y políticos. Cicerón fue una figura clave en los últimos días de la República Romana y defendió fervientemente las instituciones republicanas contra las amenazas de la tiranía. Sus discursos, cartas y tratados filosóficos, como "De Officiis" y "De Republica", continúan siendo estudiados y admirados por su elegancia y profundidad de pensamiento. Murió en el 43 a. C.
  • 50 BCE

    Época imperial romana

    Época imperial romana
    Roma que comenzó con la instauración del Principado por Augusto en el 27 a.C. y terminó con la caída del Imperio Romano de Occidente en el 476 d.C. Durante este tiempo, Roma experimentó un vasto crecimiento territorial, una consolidación política y una significativa expansión cultural. El Imperio se enfrentaba a desafíos internos y externos, incluyendo conflictos civiles, invasiones bárbaras y crisis económicas.
  • 34

    Nace Quintiliano

    Nace Quintiliano
    Conocido por su obra "Institutio Oratoria", una extensa obra sobre la educación en la retórica y el arte de la oratoria. Fue uno de los primeros en sistematizar la enseñanza de la retórica y enfatizó la importancia de la educación en el desarrollo del orador. Su trabajo tuvo una gran influencia en la educación romana y su legado perduró en la enseñanza de la retórica durante siglos. Murió en el 96.
  • 80

    Aparece la política escolar en Roma

    Aparece la política escolar en Roma
    Se establecieron escuelas públicas y privadas que ofrecían educación básica en lectura, escritura y aritmética, así como enseñanzas sobre la moral y la historia romana. A medida que Roma se expandía, también se desarrollaron escuelas especializadas en retórica, derecho y filosofía. La educación era accesible principalmente para los hijos de familias nobles y ricas, aunque algunos niños de clase baja recibían educación básica en escuelas públicas financiadas por el Estado.
  • 100

    Se crean las primeras escuelas elementales del pueblo hebreo

    Se crean las primeras escuelas elementales del pueblo hebreo
    Estaban ligadas a la educación religiosa y se centraban en la enseñanza de la Torá y los principios éticos. Eran conducidas por maestros religiosos, y los niños aprendían a leer y escribir en hebreo, así como a memorizar pasajes de las escrituras. La educación estaba estrechamente vinculada a la vida familiar y comunitaria, y tenía como objetivo principal la transmisión de la fé y las tradiciones culturales del pueblo hebreo.
  • 150

    La escuela popular y la erudita hebrea alcanzan su completo desarrollo

    La escuela popular y la erudita hebrea alcanzan su completo desarrollo
    Eran centros de educación básica que enseñaban lectura, escritura y los principios de la fé judía a niños de familias comunes. Por otro lado, las escuelas eruditas hebreas, como las academias rabínicas, ofrecían un estudio más profundo de la ley religiosa, la filosofía y otros textos sagrados, dirigidas a aquellos que buscaban una educación más avanzada y aspiraban a convertirse en líderes religiosos o académicos.
  • 150

    Nace Clemente de Alejandría

    Nace Clemente de Alejandría
    Conocido por sus escritos teológicos y apologéticos, así como por su influencia en el desarrollo del pensamiento cristiano primitivo. Clemente combinó la filosofía griega con la doctrina cristiana, buscando establecer una síntesis entre la fe y la razón. Su obra más conocida es "Stromata". Clemente es considerado uno de los primeros padres de la Iglesia y su legado ha tenido una influencia duradera en la teología cristiana. Murió en el 215-217.
  • 330

    Nace San Basilio

    Nace San Basilio
    También fue un defensor de la vida monástica y fundó varios monasterios en el este del Imperio Romano. Su obra más conocida es "Las Reglas Largas", que establece pautas para la vida monástica. Basilio es venerado como santo tanto en la Iglesia Católica como en la Iglesia Ortodoxa, y su legado ha tenido una profunda influencia en el cristianismo oriental. Murió en el 379.
  • 354

    Nace San Agustín

    Nace San Agustín
    Fue un influyente teólogo, filósofo y obispo. Su obra más famosa es "Confesiones", una autobiografía espiritual en la que reflexiona sobre su vida, su conversión al cristianismo y su búsqueda de la verdad. Agustín también escribió "La Ciudad de Dios", un tratado teológico que examina la relación entre la Iglesia y el Estado. Su pensamiento ha tenido una profunda influencia en la teología cristiana y en el desarrollo del pensamiento occidental. Murió el 28 de agosto de 430.
  • 400

    La educación ateniense toma fuerza

    La educación ateniense toma fuerza
    Los niños recibían educación en casa hasta los seis años, donde aprendían a leer, escribir y contar. Luego, asistían a la escuela primaria, donde continuaban su educación en lectura, escritura y matemáticas, así como en música y gimnasia. A los 14 años, los niños de familias acomodadas podían asistir a la escuela secundaria, donde estudiaban literatura, filosofía, retórica y música, preparándose para la ciudadanía y el servicio público.
  • Period: 400 to 1400

    Educación Medieval

    La educación era principalmente para la élite religiosa y algunos miembros de la nobleza, con énfasis en la formación de sacerdotes y clérigos. Hubo una escasez de educación formal para la mayoría de la población, y la alfabetización y la educación básica eran limitadas en gran medida durante este período.
  • 500

    Surgen las primeras escuelas eclesiásticas durante los inicios de la época medieval

    Surgen las primeras escuelas eclesiásticas durante los inicios de la época medieval
    Las escuelas eclesiásticas eran instituciones educativas vinculadas a la iglesia que proporcionaban educación principalmente en teología, escritura sagrada y liturgia. Dirigidas por clérigos y monjes, estas escuelas tenían como objetivo formar futuros sacerdotes y líderes religiosos, así como preservar y difundir el conocimiento religioso en la sociedad medieval.
  • 742

    Nace Carlomagno

    Nace Carlomagno
    Además de sus habilidades militares, fue un líder político y cultural notable, promoviendo la educación y el renacimiento cultural en su imperio. Carlomagno es recordado por su papel en la unificación de Europa Occidental durante la Edad Media y por sentar las bases para el renacimiento carolingio. Su reinado es considerado como el inicio del período conocido como la Alta Edad Media. Murió en el 814.
  • 848

    Nace Alfredo el Grande

    Nace Alfredo el Grande
    Reinó desde el 871 hasta su muerte en el 899. Además de sus habilidades militares, Alfredo promovió la educación y la cultura, patrocinando la traducción de textos latinos al inglés antiguo y estableciendo escuelas y centros de aprendizaje. Es recordado como uno de los más grandes gobernantes de la Inglaterra anglosajona y como un símbolo de resistencia contra la invasión vikinga.
  • 1100

    Se crean las primeras universidades en Europa

    Se crean las primeras universidades en Europa
    La Universidad de Bolonia, fundada en el siglo XI, una de las más antiguas. Estas instituciones se originaron como asociaciones de estudiantes y maestros que buscaban proteger sus intereses y establecer estándares académicos. Surgieron en respuesta a la creciente demanda de conocimiento y la necesidad de educación formal para clérigos, funcionarios gubernamentales y profesionales en Europa medieval.
  • 1225

    Nace Santo Tomas de Aquino

    Nace Santo Tomas de Aquino
    Conocido por su obra monumental "Summa Theologica", que sintetiza la teología cristiana con la filosofía aristotélica. Santo Tomás buscaba armonizar la fe con la razón, argumentando que ambas eran compatibles y se complementaban mutuamente. Su pensamiento ha tenido una profunda influencia en la teología católica y en el pensamiento occidental en general. Murió en 1274.
  • 1400

    Inicia en Italia el renacimiento

    Inicia en Italia el renacimiento
    Se caracterizó por un renovado interés en el arte, la literatura, la filosofía y las ciencias, inspirado en los ideales clásicos de la antigua Grecia y Roma. Los avances en la educación, el comercio y la tecnología también marcaron esta época. Ciudades como Florencia, Venecia y Roma fueron centros importantes del Renacimiento, donde florecieron artistas y pensadores como Leonardo da Vinci, Miguel Ángel, Dante Alighieri y Nicolás Maquiavelo.
  • 1400

    Gerardo de Gotre funda la orden "Los hermanos de la vida en común"

    Gerardo de Gotre funda la orden "Los hermanos de la vida en común"
    Fueron una comunidad religiosa laica fundada en los Países Bajos. Su objetivo era vivir una vida piadosa y dedicada al servicio de Dios a través de la oración, el estudio y el trabajo manual. No eran monjes, sino laicos que vivían juntos en comunidad, compartiendo sus recursos y trabajando para su sustento. Esta comunidad se destacó por su énfasis en la educación, estableciendo escuelas donde se enseñaba tanto educación religiosa como educación secular.
  • Period: 1400 to 1500

    Educación Humanista

    La educación humanista se centraba en el estudio de la literatura clásica, la filosofía y las artes, inspirada en las enseñanzas y valores de la Antigüedad clásica. Surgió durante el Renacimiento como una reacción al enfoque predominantemente religioso de la educación medieval. Esta educación enfatizaba el estudio de las obras de autores clásicos como Homero, Platón, Cicerón y Virgilio, con el objetivo de cultivar una comprensión más profunda del mundo y el ser humano.
  • 1483

    Nace Francisco de Vitoria

    Nace Francisco de Vitoria
    Conocido por su contribución al desarrollo del derecho internacional y los derechos humanos. Vitoria escribió extensamente sobre temas como la justicia, la guerra y la colonización de América. Sus ideas ayudaron a establecer los fundamentos éticos y legales para la interacción entre los países y las culturas, abogando por el respeto mutuo y los derechos de los pueblos indígenas. Vitoria es considerado uno de los padres del derecho internacional. Murió el 1546.
  • Oct 11, 1483

    Nace Martín Lutero

    Nace Martín Lutero
    Lutero se opuso a las prácticas corruptas de la Iglesia Católica Romana de su época y desafió la autoridad papal al publicar sus "95 tesis" en 1517. Criticaba la venta de indulgencias de la Iglesia, desencadenaron un movimiento de reforma que llevó a la ruptura con Roma y al surgimiento de nuevas denominaciones cristianas. La traducción de la Biblia al alemán por parte de Lutero tuvo un impacto significativo en la difusión del protestantismo. Murió el 18 de febrero de 1546.
  • Dec 10, 1492

    Descubrimiento de América

    Descubrimiento de América
    Cristóbal Colón llegó a las costas del continente americano. Este viaje, patrocinado por los Reyes de España, marcó el inicio de la colonización europea en América. Colón creía que había llegado a la India, pero en realidad desembarcó en lo que hoy se conoce como las Bahamas.
  • Jun 3, 1493

    Nace Juan Luis Vives

    Nace Juan Luis Vives
    Conocido por sus contribuciones a la educación y la psicología. Vives abogaba por un enfoque humanista en la educación, enfatizando el desarrollo integral del individuo y la importancia de la educación para la mejora de la sociedad. Escribió extensamente sobre temas educativos y psicológicos, y sus ideas influyeron en la reforma educativa en Europa. Vives es considerado uno de los precursores de la psicología moderna. Murió el 6 de mayo de 1540.
  • Apr 2, 1494

    Nace François Rabelais

    Nace François Rabelais
    Conocido por su obra maestra "Gargantúa y Pantagruel". "Gargantúa y Pantagruel" es una obra monumental que narra las aventuras extravagantes y burlescas de dos gigantes, explorando temas como la educación, la religión, la política y la sociedad. Rabelais desafió las convenciones literarias de su tiempo y su obra ha sido admirada por su audacia y su profunda humanidad. Su legado perdura como uno de los grandes escritores de la literatura francesa y universal. Murió en 1553.
  • 1500

    Educación religiosa luterana en Alemania

    Educación religiosa luterana en Alemania
    Esta educación se basaba en la Biblia como la autoridad suprema y enfatizaba la justificación por la fé y la gracia de Dios. Los niños recibían educación religiosa en la iglesia y en escuelas dirigidas por la iglesia, donde aprendían sobre la Biblia, los catecismos luteranos y la historia de la Reforma. La educación religiosa luterana jugó un papel fundamental en la difusión y consolidación de las ideas de la Reforma en Alemania y más allá.
  • Period: 1500 to

    Educación Cristiana Reformada

    Enfatiza la autoridad suprema de la Biblia, la soberanía de Dios en la salvación y la importancia de la gracia divina. La educación en las iglesias reformadas incluye la enseñanza de las Escrituras, la teología reformada, la historia de la Reforma y la aplicación práctica de los principios bíblicos en la vida diaria.
  • Oct 7, 1509

    Nacimiento de Juan Calvino

    Nacimiento de Juan Calvino
    Conocido por su influencia en el desarrollo del calvinismo, una rama del protestantismo que enfatiza la predestinación y la soberanía de Dios. Su obra más famosa es "Institución de la Religión Cristiana", que es una exposición sistemática de las creencias protestantes. Calvino también desempeñó un papel importante en la reforma religiosa en Ginebra, donde estableció un gobierno basado en principios religiosos y éticos. Murió el 27 de mayo de 1564.
  • 1523

    Creación de la primera escuela elemental de América

    Creación de la primera escuela elemental de América
    La primera escuela de América fue la "Escuela de Santo Tomás". Establecida por el obispo Alejandro Geraldini, ofrecía educación religiosa y básica a niños españoles e indígenas convertidos. Fue la primera institución educativa formal en el continente, iniciando el sistema educativo en América.
  • 1533

    Nacimiento de Montaigne

    Nacimiento de Montaigne
    Conocido por sus ensayos, una colección de reflexiones personales, que van desde la amistad y la educación hasta la experiencia de la guerra y la naturaleza humana. Montaigne es considerado como el creador del género ensayístico moderno y es admirado por su estilo literario único y su capacidad para explorar los aspectos más profundos de la condición humana con honestidad y claridad.
  • 1540

    Ignacio Loyola crea la "Compañía de Jesús"

    Ignacio Loyola crea la "Compañía de Jesús"
    Es una orden religiosa de la Iglesia Católica Romana. Sus miembros, conocidos como jesuitas, se comprometen a promover la educación, la evangelización y el servicio social. La orden se caracteriza por su enfoque en la educación, la investigación y la misión en todo el mundo.
  • 1545

    Se celebra el concilio de Trento

    Se celebra el concilio de Trento
    Como resultado de las ideas reformistas en Europa en este suceso se recomendo la creacion de escuelas secundarias, igualmente se relacionó con la formación del clero y se enfocó en mejorar la educación religiosa.
  • 1560

    Inicia las ideas de la educacion publica

    Inicia las ideas de la educacion publica
    Surgen ideas de educación pública en Europa debido a que se empezó a reconocer la importancia de la educacción para el desarrollo y con ello nacen movimientos que abogaban por la creación de sistemas de educación pública.
  • Jan 22, 1561

    Nace Francis Bacon

    Nace Francis Bacon
    Partidario del metodo inductivo en la pedagogia del siglo XVII. Es conocido por su influencia en el método científico y su defensa en el impirismo.
  • Oct 18, 1571

    Nace Wolfgang Ratke

    Nace Wolfgang Ratke
    Fue un pedagogo alemán considerado unos de los primeros defensores de la educación pública y un precursor de los métodos modernos de enseñanza.
  • Nacimiento Juan Amos Comenio

    Nacimiento Juan Amos Comenio
    Fue un pedagogo, filósofo y teólogo checo. Considerado como uno de los padres de la educación moderna y uno de los mayores exponentes de la pedagogía universal. Creador de la ¨Didáctica magna¨ donde propuso un sistema educativo completo y público.
  • Se funda la "Congregacion de las escuelas Pías"

    Se funda la "Congregacion de las escuelas Pías"
    Fundada por San José de Calasanz en Roma, Italia. Tiene como objetivo principal la eduación popular, especialmente dirigido a aquellos más pobres y desfavorecidos, centrándose en la enseñanza de la escritura, lectura, matemáticas y catecismo.
  • Se aprueba el "Radio Studiorum"

    Se aprueba el "Radio Studiorum"
    Plan de estudios que estableció formalmente el sistema global de educación de la Compañía de Jesús en 1599 e infliyó en la educación en colegios y era supervisada por el clero. Su título completo es Ratio atque Institutio Studiorum Societatis Iesu («Plan oficial de estudios de la Compañía de Jesús»).
  • Period: to

    Educacion Realista

  • Inicia la guerra de los 30 años

    Inicia la guerra de los 30 años
    Concflicto devastador que involucró gran parte de Europa y fue a causa de tensiones políticas y religiosas. Se destruyeron muchas instituciones educativas, las universidades y centros educativos fueron saqueados y dificultó el desarrollo y la difusión de la educación en Europa. Y finaliza en 1648.
  • Se funda la universidad de Harvard

    Se funda la universidad de Harvard
    La primera universidad de la America britanica, fundada en Cambridge, Estados Unidos. Tuvo en un principio como propósito proporcionar educación teológica para formar clérigos puritanos.
  • Primer sistema general de educacion publica

     Primer sistema general de educacion publica
    El primer sistema general de educación pública fue establecido por Ernesto I, duque de Gotha en el siglo XVI. Implementó refomas educativas que incluían la creación de un sistema escolar público y obligatorio sin distinción de clase social.
  • Concluye la guerra de los 30 años

    Concluye la guerra de los 30 años
    Algunas de las consecuencias fueron el deterioro de las instituciones educativas, el desplazamiento de estudiantes y profesores, la pérdida de recursos por los saqueos a instituciones, la inestabilidad económica y religiosa, etc.
  • Se forma la Hermandad de San Casiano

    Se forma la Hermandad de San Casiano
    Se estableció como gremio cuando los maestros de "escribir y contar" de la Villa y Corte de Madrid decidieron crear "una Congregación o Cofradía para su mutuo auxilio y de sus viudas y huérfanos, bajo la advocación de San Casiano.
  • Nace Francisco de Salignac de la Mothe-Fenelón

    Nace Francisco de Salignac de la Mothe-Fenelón
    Pedagogo francés del siglo XVII, hacia énfasis en la educación moral y religiosa, y se enfocaba en la educación basada en la experiencia y práctica, también promovió la edducación moral y religiosa.
  • La fundación de la escuela normal

    La fundación de la escuela normal
    Juan Bautista de la Salle fundó en Reims, Francia la primera esuela normal. Centrada principalmente en educacion primaria.
  • Nacimiento de Montesquieu

    Nacimiento de Montesquieu
    Fue un filósofo político francés del siglo XVIII, realizó importantes contribuciones a la educación mediante la teoría de la separación de poderes, la énfasis en la tolerania y el respeto e influyó en la educación al resaltar la importancia del estudio comparativo.
  • Period: to

    Eduacion Racionalista y Naturalista

  • Nace Federico II

    Nace Federico II
    Fue rey de Prusia durante el siglo XVIII, realizó la promoción de la educación pública, igualmente realizó un gran énfasis en la educación militar y prestó atención a la educacción superior promoviendo la fundación de universidades y academias, apoyando con inversión en infraestructuras educativas.
  • Nace Jean-Jacques Rousseau

    Nace Jean-Jacques Rousseau
    Filósofo y escritor del siglo XVIII, realizó contribuciones a la educación su obra ¨Emilio o de la educación¨, también abagaba por una educación que respetara la naturaleza y las necesidades del individuo. Y tenia un especial rechazo por la educacción formal, mientras que promovía la importancia del juego y la actividad física en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Nace Dennis Diderot

    Nace Dennis Diderot
    Filósofo y escritor francés, su principal contribución a la educación fue como editor principal de la ¨Enciclopedia¨ y era partidiario del pensamiento crítico, tenia un enfoque en la educación popular y apoyaba la educación laica.
  • Principio de la obligación escolar

    Principio de la obligación escolar
    Francisco Guillermo I, duue de Prusia aplica por primera vez en un gran Estado el principio de la obligación escolar.
  • La Salle escribe su obra "Guia de las Escuelas Cristianas"

    La Salle escribe su obra "Guia de las Escuelas Cristianas"
    Uno de los mejores libros de pedagogía del siglo XVII y que se hizo dominante en las escuelas francesas de varones hasta nuestro siglo.
  • Creación de un Consejo de Instrucción Nacional.

    Creación de un Consejo de Instrucción Nacional.
    Turgot pide al rey la creación de un Consejo de Instrucción nacional que dirigiera las instituciones.
  • Nace Johann Wolfgang Goethe

    Nace Johann Wolfgang Goethe
    El más grande de los escritores de lengua alemana y ejerció una gran influencia sobre el Romanticismo, especialmente sobre el Círculo de Jena. Fue el principal miembro del movimiento Sturm und Drang.
  • Nace Juan Teófilo Fichte

    Nace Juan Teófilo Fichte
    Filósofo alemán, conocido por contribuir a la educación y pedagogía con el idealismo alemán; era partidiario de la importancia de la autonomía y la libertad del individuo, y tomaba a la educación como la formación del carácter y personalidad del inviduo.
  • Rosseau y su obra el Emilio o de la educacion

    Rosseau y su obra el Emilio o de la educacion
    Esta obra examina la naturaleza del hombre y la relación del individuo con la sociedad. Se considera el primer tratado sobre filosofía de la educación del mundo occidental.
  • La Chalotais publica su "Ensayo nacional"

    La Chalotais publica su "Ensayo nacional"
    Fue elogiado extravagantemente por Voltaire, en el que proponía un programa de estudio científico para reemplazar el ofrecido anteriormente por los jesuitas.
  • Nacimiento de Jorge Guillermo Federico Hegel

    Nacimiento de Jorge Guillermo Federico Hegel
    Filósofo alemán quien realizó aportes a la educación mediante su filosofía, concibió a la educación como un proceso por el cual el individuo se desarolla y autorealiza y promovía el desarrollo y capacidad del estudiante de la reflexión.
  • Escuela el Philanthropinum

    Escuela el Philanthropinum
    Basedow funda su escuela en Alemania a finales del siglo XVIII. Con el objetivo de implementar los principios de la ilustración en la educación y promover una educación más secular y práctica.
  • Nace Juan Federico Herbart

    Nace Juan Federico Herbart
    Fundador de la pedagogia cientifica, abogó por una pedagogía fundamentada en la observación y el estudio sistemátio del humano, también propuso una teoría donde la motivación y el interés era lo principal en el proceso enseñanza-aprendizaje.
  • Colegio Académico de primeras Letras

    Colegio Académico de primeras Letras
    Carlos III Aprueba la transformación de la Hermandad de San Casiano a un Colegio Académico de Primeras Letras.
  • Constitucion Federal Norteamericana de 1787

    Constitucion Federal Norteamericana de 1787
    Fue creada para abordar las deficiencias de los Artículos de la confederación, que habia sido el primer marco de gobierno de los Estados Unidos después de su independica de Gran Bretaña.
  • Nace Ferrante Aponti

    Nace Ferrante Aponti
    Filósofo y pedagogo italiano, quien fundó las escuelas o asilos infantiles, que se difundieron por toda Italia. Aporti creia en la importancia moral y religiosa y onsideraba que la educación tenia el poder de tranformar la sociedad y mejorar las condiciones de vida de las personas.
  • Period: to

    Eduacion Nacional

  • "Cómo Gertrudis enseña a sus hijos"

    "Cómo Gertrudis enseña a sus hijos"
    Pestalozzi escribe su obra mas importante a través de un enfoque práctico y comprensivo, que refleja los principios educativos del autor.
  • Napoleón establece leyes en favor de la educacion universitaria

    Napoleón establece leyes en favor de la educacion universitaria
    "La enseñanza pública de todo el Imperio está confiada exclusivamente a la Universidad. Ninguna escuela,
    ningún establecimiento cualquiera de instrucción, puede formarse fuera de la Universidad Imperial, y sin la autorización de su jefe¨.
  • Primera Inspección de las escuelas

    Primera Inspección de las escuelas
    Se realizó en New York como parte de un esfuerzo por mejorar la calidad de educación y garantizar que se cumplieran ciertos estándares en las escuelas públicas.
  • Froebel funda su "Instituto general alemán de educación"

    Froebel funda su  "Instituto general alemán de educación"
    Fue fundada en Griesheim, Alemania. Fue una de las primeras en implementar los principios pedagógicos del propio Froebel.
  • Se crea una Escuela central lancasteriana

    Se crea una Escuela central lancasteriana
    Fue en Madrid, España y con el objetivo de apoyar la disminución de la fuerza del clero en asuntos del estado; su educación no se centraba en darse a conocer la biblia y asuntos relacionados con la religión, sino buscaba enseñar a las personas sin importar la condición social ó la edad.
  • ¨Observaciones sobre la educación del pueblo"

     ¨Observaciones sobre la educación del pueblo"
    Esta obra fue escrita por Friedrich Frobel y publicada en Inglaterra, donde se expone su visión de la educación como un proceso centrado en el niño. Buscando desarrollar las dimensiones de la persona.
  • Ley provisional de primera enseñanza

    Ley provisional de primera enseñanza
    En España se implementa la primera ley, esta motivada para generar una educación universal y accesible.
  • "Comité del Consejo Privado para Educación"

    "Comité del Consejo Privado para Educación"
    Integrado por tres ministros de la Corona y que fue el germen del actual ministerio de Educación.
  • En francia, se establece la ley "Falloux"

    En francia, se establece la ley "Falloux"
    La cual se acentúa el carácter autoritario y confesional de la educación, se favorece a la enseñanza privada frente a la
    pública.
  • Escuela primaria pública en Estados Unidos

    Escuela primaria pública en Estados Unidos
    La ciudad de Boston estableió la primera esuela primaria gratuita conocida como Smith. Sentó las bases para el desarrollo educativo público en todo el país.
  • Se extingue el titulo de maestro en Francia.

    Se extingue el titulo de maestro en Francia.
    En francia, se exige el título de maestro para el ejercicio de la enseñanza primaria. Esto como parte de una serie de reformas educativas implementadas durante la Tercera República Francesa.
  • Period: to

    Educacion Democratica

  • María Montessori funda sus "Casas de los niños"

    María Montessori funda sus "Casas de los niños"
    ¨La primera escuela para niños de tres a seis años, se componía más que de unos cincuenta niños muy pobres, de aspecto rústico y tímido, algunos lloraban, casi todos hijos de analfabetas y sometidos a mis cuidados.¨ -Maria Montessori.
  • Ley de la Educación Prusiana de 1920

    Ley de la Educación Prusiana de 1920
    En Alemania la escuela es unificada y se da la liberación de la enseñanza de toda tutela eclesiástica.
  • Los "Compagnons¨

    Los "Compagnons¨
    Pedian la creación de una enseñanza democrática, la supresión de las barreras que separaban a la enseñanza primaria escolar hasta los 14 años y la reducción a
    cinco de los siete años que comprendía la enseñanza secundaria.
  • Se establece la republica española

    Se establece la republica española
    Fue proclamada después de la abdicación del rey Alfonso XIII y el establecimiento de un régimen, esto marcó un periodo de reformas políticas, sociales y culturales del país.
  • En Inglaterra aparece el Report Spens

    En Inglaterra aparece el Report Spens
    Proponía la equiparación de la enseñanza técnica y científica a la humanista, y elevaba considerablemente el nivel de aquéllas.
  • Se establece la ley de educacion en Inglaterra

    Se establece la ley de educacion en Inglaterra
    Estableció la educación primaria como un derecho y una obligación para todos los niños en el Reino Unido. Esta ley también estableció un sistema de exámenes para medir el progreso de los estudiantes y el rendimiento de las escuelas.
  • Desaparecen las ideas educativas de los Nazis en Alemania

    Desaparecen las ideas educativas de los Nazis en Alemania
    Después de la derrota de Alemania en la Segunda Guerra Mundial, las ideas educativas nazis fueron eliminadas y reemplazadas por reformas educativas democráticas y humanistas. Estas contribuyeron a la reconciliación y la estabilidad en Europa.